Roger Ballescà, psicòleg infantil: “Qui fa les PCRs a les escoles ha d’estar avesat a treballar amb nens”

25 de setembre de 2020

(Publicat a www.rac1.cat, 24 de setembre de 2020 per Rosanna Carceller)
Ballescà és vicesecretari de la Junta de Govern del Col·legi de Psicologia de Catalunya i coordinador del Comitè d’Infància i Adolescència
Llegir més

Traumes i estrès en un ambient estrany: la gestió emocional es converteix en un dels grans desafiaments de la tornada a classe

25 de setembre de 2020

(Publicat a El País, 19 de setembre de 2020 per Beatriz Lucas)
L'atenció de l'alumnat en aquest àmbit presenta notables diferències entre escoles i comunitats. Els docents també estan sotmesos a gran pressió.
Llegir més

Tornada a l'escola, tornada a l'assetjament escolar

18 de setembre de 2020

(Publicat a El País 16 de setembre de 2020 pel Beatriz Lucas)
Una enquesta de la Fundació ANAR i Mutua Madrileña revela que el 35,5% dels alumnes coneix casos en la seva classe, i alerta d'un previsible augment del "ciberbullying" en lloc de la violència física per la covid
Llegir més

Cinc consells per desenganxar els infants de les pantalles

18 de setembre de 2020

(Publicat a Ara Criatures, 16 de setembre de 2020)
Els experts recomanen limitar l'ús dels dispositius electrònics als menors d'edat Llegir més

Augmenten les psicopatologies alimentàries com l'anorèxia durant la COVID-19

10 de setembre de 2020

(Publicat a Medicina y Salud Pública, 7 de setembre de 2020)
Els trastorns alimentaris, o també coneguts com psicopatologies alimentàries, són trastorns de tipus emocional que es manifesten visiblement en persones amb preocupacions obsessives per la seva figura.

Llegir més